Tea Time n°1 « Google or not Google : quand les traducteurs s’en mêlent »

le 24 mars de 16h30 à 18h

autour de

Google or not Google: quand les traducteurs s’en mêlent  

Résumé : Les traducteurs en ligne, auxquels une majorité d’apprenants semble avoir recours dans le cadre des cours d’anglais, suscitent des questions didactiques légitimes. Pour ouvrir la discussion, je propose d’apporter un éclairage rapide sur ces questions en m’appuyant sur les spécificités techniques de ces outils pour en présenter les potentialités et les limites. L’observation de pratiques lycéennes dans le cadre d’activités de production écrite a également donné accès à certains aspects cognitifs et affectifs liés à la consultation des traducteurs en ligne.

Nous adressons tous nos remerciements à Aurélie Bourdais (Laboratoire ICAR, ENS de Lyon) pour sa présentation et l’animation de la discussion collective.  

Voir la vidéo de la présentation :

 


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